Future Learning Goals [更新]

Future Learning Goals

短期 (半年)：

1.學習驗證評估工具之心理計量特性。

（1）瞭解心理計量特性概念、研究設計及分析方法。

（2）撰寫心理計量特性之研究文章：利用現有資料進行心理計量特性之驗證

a.      [開始日期2019-03-21~] MMQ之test-retest及MDC

b.      [開始日期2019-03-26~] MMSE/MoCA之Individual-level responsiveness

2.協助專家討論會議。

（1）瞭解建立題庫可能面臨到的問題。

（2）…

中期 (半年至一年)：

1.    撰寫並發表心理計量特性之研究文章。

[自我審視狀態：持續進行中….]

2.    提升英文寫作、閱讀、口說能力。

[自我審視狀態：Lynn每周挑一篇文章練習英文口說及澄清閱讀問題；東穎持續每周寫作討論]

3.    找出未來研究主軸概念，發展次研究專長(領域)：心理計量特性之驗證。

[自我審視狀態：目前對於心理計量特性-SEM/MDC等應用較先前有概念及方向，也比較知道如何尋找可能研究主題]