2019年8月16日 星期五

SEM% & MDC% [修]

**紅色字體為修正之處(20190820)**
**藍色字體為老師回覆(20190820)**
  
評估標準誤
最小可偵測差異值
概念
皆反應評估工具之評估結果(測驗分數)受隨機因素影響,造成其分數波動(程度時大或小,方向時正或負)之情形。-->這表達方式可以
Ÿ  SEM:反應隨機誤差之大小。
Ÿ  SEM%:代表「誤差」相當於平均得分之百分比。
Ÿ  MDC:反應在特定信心水準下(如95%),達真實改變所需之最低分數改變量。
        -->呈現主題重點(SEM%及MDC%)即可
Ÿ  MDC%:代表「最小有意義改變量」相當於平均分數之百分比
        -->此寫法意義不大
公式
Ÿ  SEM = SD Baseline × √(1–r)
Ÿ  SEM% = SEM/mean*100
Ÿ  MDC95 = SEM×1.96×√2
Ÿ  MDC% = MDC/mean*100
意義
Ÿ  SEM越小,代表評估結果受隨機因素影響而波動之程度越小,故測驗結果傾向穩定。
Ÿ  一般而言,以SEM% < 10%為可接受之標準。
Ÿ  MDCSEM之衍生應用,有助於施測者判斷個案分數改變是否代表其「真實能力之改變」(或來自於隨機誤差。簡單來說,MDC為測驗達真實改變所需之最小差異值。
Ÿ  一般而言,以MDC% < 30%為可接受。
Note. 由於SEM/MDC數值受測驗分數影響,單此數值不利解讀;故通常以SEM% / MDC%(常以樣本平均得分為分母),以呈現「誤差」或「最小有意義改變量」相對於受試者平均分數之比率。

謝老師回覆之答案 (20190820)
1. SEM%與MDC%之間為線性關係,倍數之間的差別,兩者間沒有不同
2.   兩者增加%,皆為去單位化,以作為跨評估工具間的比較

反思與問題
1.[問題] 回答不出來"線性關係",為自身統計概念基礎不足,但不知道如何強化??
2.[反思] 學習明確的回應問題,避免不必要的資訊呈現

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