[今日任務與進度]
1. 09:00 am與謝老師討論:針對NSC計畫背景之寫作章節 [討論問題已列在NSC計畫檔案中]。
2. 構思護理同理心情境之OSCE考題:完成率約8成,待下周討論。
3. 認知訪談專家意見回覆結果追蹤及彙整:已全部完成keyin及資料上傳。
[反思]
列出今天和老師討論科技部計畫時的收穫:
1.
本計畫重點應先放在「同理心及F-OSCE」,描述清楚讓審稿者易懂為優先。
2.
先把認為重要的先寫下來,再重新組織。
3.
可讓審稿者「感受」到先前有忽略/遺漏,達到說服審稿者非做不可。
4.
針對已知的內容,僅需簡潔扼要易懂的方式去陳述,不再贅述。
此外,也發現自已容易反覆發生寫作上的問題
「標題與內容之謀合程度」
目前想到可改善方法如下:
1.
確定標題想強調的重點為何? 可否給審稿者新的資訊?
2.
檢視標題與內容結構是否相符?
3.
檢視是否有出現額外新增的資訊? 額外新增的資訊是否重要? 若重要是否有需要另列出新段落描述?
4.
過程中反覆檢查標題之適切性,是否有需要修正?
**訓練自己的組織能力和判斷力!!
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