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日期
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06/15
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06/16
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06/17
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06/18
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06/19
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06/20
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上午
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MMQ稿件：投稿期刊
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寫作課WORD及PPT 10:00am謝老師討論
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彙整「OSCE類型」
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彙整「同理心於護理專業之重要性」
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彙整「同理心理論與建構」
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主要參考書之重點摘錄chapter 11
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下午
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14:00pm Lynn英文時間
撰寫「護理領域之同理心評估工具回顧」目的與方法學段落
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12:00pm 寫作課
「護理領域之同理心評估工具回顧」第二階段資料庫搜尋
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構思同理心Formative OSCE之教案
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彙整「OSCE於護理同理心介入之應用」
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15:00pm溝通會前會
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修訂課程大綱之架構
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[任務彙整與時間分配]
1.
科技部計畫撰寫：預估一週兩天
2.
構思同理心Formative OSCE教案：預估一週半天
3.
護理領域之同理心評估工具回顧：主要負責資料庫搜尋及目的與方法學段落撰寫。
4.
溝通團隊參與：預估一週一天(包含：開會及書面作業)
5.
溝通課程規劃與擬定：一週一天(包含：參考書重點摘錄及課程大綱架構修訂)
6.
MMQ稿件投稿：今日改投。
[今日任務紀錄與進度]
1.
重新選定MMQ期刊並投稿：原投稿期刊International
Journal of Geriatric Psychiatry
狀態查詢: Reject
(13-Jun-2020)，故需重新改投。
選定改投期刊：Aging clinical
and experimental research。
今日已完成期刊註冊及格式核對/修改，文獻引用格式更正Springer Basic
Style，花費時間約三小時。
2.
14:00pm Lynn英文時間：閱讀empathy相關文章，一小時。
3.
確認科技部計畫有無需要繳交博後的年度報告：
已與玉雲姊確認僅需繳交：CIF1102及WorkReportTemplate兩個檔案，且已於5/27完成後送出。
4.
撰寫「護理領域之同理心評估工具回顧」目的與方法學段落：已完成，並列出問題。
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