[今日任務紀錄與進度]
1. 10-11am NTU-N合作計畫開會：
l 下次開會時間11/12(四) 10am。
l 討論議題：楊老師科技部計畫研究主題。
l 下次開會需準備資料：彙整現存caring評估工具。
2. 13-14pm 寫作課。
3. 檢視Journal of Geriatric Physical Therapy投稿格式：已做基本格式修訂。
4. 聯繫通訊作者(薛老師)投稿期刊註冊事宜：已mail。
[反思]
今天腦袋衝擊很多!! 發現自己已經被過去習慣套牢，導致成長幅度受限。
我在研究/閱讀花的時間不少，可是外顯出的表現卻仍不足。
今天謝老師主動點醒我，讓我先去審視自己的能力與程度，不該一昧地去參考別人的。
應先釐清自己的要的是什麼? 找到自己研究的核心/目的；再去判斷過去研究是否是自己所要的。
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