[今日任務紀錄與進度]
1. 彙整目前任務,以利未來交接:
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溝通團隊:先前主要任務是骨架修改,確認現已無負責任務,故無任何需交接事項。
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同理心RCT稿件:現階段已和TH完成「RCT定義/介入/評估工具一致性」的核對,後續進度待討論。
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NTU-N合作計畫:NSC計畫於12/29計畫截止,教學/OSCE部分則預計於1/6開會前與老師確認。
2. 整理FJU報到資料:資料須於1/15前寄送至人事室,需完成事項:
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勞工體檢,報告工作天10天,故暫訂於12/28(一)上午體檢。
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新進人員履歷表線上登錄並列印:無法登入,待下週一致電人事室詢問。
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影印相關資料:身分證、郵局帳戶、學歷證明、護理師證書
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到職後補繳資料:離職證明及投保單位轉出證明。
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照片:2吋及1吋。
3. 彙整本計畫所使用之中文版評估工具給楊老師:
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CNPI中文版及PSI中文版皆已聯繫,但作者皆尚未回覆,待週一追蹤。
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國內學者所發展的關懷評估工具已經回覆且同意。
文章出處:楊勤熒, & 盧美秀. (1998). 人性關懷教育訓練對護理人員人性關懷知識、態度、行為影響的探討. 護理研究, 6(3),
206-218.
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