[今日任務紀錄與進度]
1. 10:30謝老師固定討論時間：討論議題：溝通/同理心行為觀察評估工具之進度與問題
僅保留同理心評估工具，且須為第三者評分，如專家評分、觀察者評分，共兩個：MITI及ECCS。
下午在先前彙整論文中，又找到四個觀察者評分的同理心評估工具 (AES, EUIP, TES, RERS)，待確認並彙整後傳給老師。另外，待確認Staff-Patient Interaction Rating Scale之評估者，若確定為觀察者便納入之。
2. 彙整溝通/同理心行為觀察評估工具之同理心向度：
依據討論結果，符合同理心評估工具且為第三者評分之評估工具共10個，在同理心之向度歸類已完成，
3. 上傳寫作課檔案WORD：修改並上傳「護理領域之同理心評估工具回顧」前言章節前兩段，已完成。
4. 製作寫作課PPT：完成度8成，待明天完成之。
[新任務紀錄]
思考適用於醫療人員之【現場觀察之同理心情境】，大致可分為虛擬情境及臨床實境兩大方向
(參考論文暫以醫師為主)。
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