2020年4月6日 星期一

[紀錄] 2020/04/06今日任務與進度

[今日任務與進度]
1.完成Chapter 4重點式摘要:已完成。
2.彙整PART I (Chapter 1-4)之內容,並與課程大綱做結合:僅完成初步彙整,待繼續將內容與課程大綱融合。
3.SBAR及TEAMsSTEPPS溝通策略模式:已用PPT呈現整理,待與謝老師討論內容。
4. 14pm Lynn
[待執行/追蹤任務]
1. 確定科技部計畫之可行性:待與TMU主管溝通,以利後續任務之安排à待取得正式聘任後在予詢問??
2. 追蹤MMQ稿件之英修時間。
3. 實習生之FIFE逐字稿coding、評分表及回饋表。
[本週討論時段]
1. 4/7 10:30am 謝老師固定討論時間 (線上)
2. 4/8 10:00am溝通會前會 (線上)
3. 4/9 14:00pm溝通正式會 (線上)
4. 待與YC和HE約溝通骨架討論時間(線上)。
[任務紀錄]
在教科書PART I中,主要是著重於介紹當代專業護理實踐所需的基本概念資訊。
Chapter 1描述專業護理的發展與演化、Metaparadigm (人、健康、環境、護理),並提到溝通的基本模型。
Chapter 2描述醫療環境所需的溝通概念和策略模式,並提到護理常見的溝通問題與解決方式。
Chapter 3描述有效溝通的基本概念、溝通能力與護理過程的結合,以及相關的法律和道德標準。
Chapter 4描述倫理推理、批判性思維和臨床判斷的基本概念,以及提供護理中的過程作用。
現階段已經先將將PART I中的四個章節做重點式紀錄

但如何統整/取捨,融入課程大綱中還需要點時間,待明天繼續執行之。



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[紀錄] 2021/01/28今日任務與進度

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