2020年4月30日 星期四

[紀錄] 2020/04/30今日任務與進度

[今日任務紀錄與進度]
1.撰寫寫作課之word及PPT:完成撰寫並已上傳。
2. 構思護理相關之同理心情境:待持續完成之。

[關於昨天的自省]
當初選擇來到這個環境,只是覺得招募條件和研究領域我似乎都有符合
所以絲毫沒有考慮的就跳出了原本自己孰悉的領域
第一個衝擊應該就是整體環境,亦或者可直接稱之為謝老師研究團隊較為具體??
就以整體環境來說,這真的是個培養研究人才的地方
有高手 (明燈?) 會先告訴你/妳須培養的核心能力,讓你/妳有方向的進行
高手也會不斷地在鞭策你/妳的能力,讓你/妳在無形中成長
但前提是…你/妳必須有心也有能力高手才會理你/妳
再者,是以團隊經營模式
畢竟研究真的不是一個人就可以達成的;
有團隊,大家各自發揮所長,各司其責
如同謝老師說的有切磋有成長吧!!!
比起過去自己默默努力埋頭苦幹的模式真的差很多
我非常享受每次團隊討論的過程
因為,在和每個人說話時都可以清楚感受到每個人獨特的特質
每個人身上都有我可以學習及讚賞的地方

但就是以上兩點,讓我不斷地再看清楚自己的缺點/還需進步的地方
坦白說,最近心情有點低落,但不是很想談也不知道怎麼談起
依舊只能告訴自己

真的不需急,也急不得,就穩穩地走吧!!!

沒有留言:

張貼留言

[紀錄] 2021/01/28今日任務與進度

[ 今日任務紀錄與進度 ] 1.    10AM 與 TH 約討論同理心稿件交接 ( 線上 ) l 更新資料庫搜尋期限至 2020/12 :已完成兩個資料庫匯入,共 529 篇;已刪除重複 (n=104) ,進入篩選階段,剩下 122 篇,預計明天可完成。 l 修...